external image 019.gifNão há ensino sem pesquisa e pesquisa sem ensino. Esses que-fazeres se encontram um no corpo do outro. Enquanto ensino continuo buscando, reprocurando. Ensino porque busco, porque indaguei, porque indago e me indago. Pesquiso para constatar, constatando, intervenho, intervindo educo e me educo. Pesquiso para conhecer o que ainda não conheço e comunicar ou anunciar a novidade.” (Freire,1998,p.32)

Resolvi iniciar com a citação de Paulo Freire (Pedagogia da Autonomia), pois esta revela um pouco do sentido que me faz participar deste espaço de construção sugerido pela interdisciplina "Escola, Cultura e Sociedade". Neste sentido, estou pesquisando e explorando este espaço para poder contribuir com os alunos do pólo de Gravataí.
Afinal como poderia ajudar os alunos, sem antes conhecer esta ferramenta?
Espero que possamos criar e recriar histórias, trocar idéias e enfim, discutir o "ser professor".